教學(xué)是一門(mén)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)。教學(xué)基本技能是師范生從教為師必備的基礎(chǔ)能力。

    對(duì)于廣大師范生來(lái)說(shuō)，由于訓(xùn)練場(chǎng)地不足，教學(xué)法師資力量匱乏等原因，學(xué)校組織的訓(xùn)練機(jī)會(huì)相對(duì)有限，主動(dòng)的自我訓(xùn)練又因?yàn)槿狈��?zhuān)業(yè)反饋，難以準(zhǔn)確找到改進(jìn)的方向。東北師范大學(xué)AI師范生實(shí)訓(xùn)靜音艙的集群部署，成功破解了上述困難。

    近日，東北師范大學(xué)公布：AI師范生實(shí)訓(xùn)靜音艙集群正式啟用，集群部署的8個(gè)靜音艙分布在逸夫教學(xué)樓和圖書(shū)館面向全體學(xué)生開(kāi)放。

    靜音艙集群

    東北師范大學(xué)AI師范生實(shí)訓(xùn)靜音艙由現(xiàn)代中慶出品，內(nèi)置師范生基本技能AI實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，能夠圍繞語(yǔ)言表達(dá)、肢體動(dòng)作、表情控制、板書(shū)規(guī)范和普通話這五項(xiàng)教學(xué)基本技能的60余項(xiàng)參數(shù)指標(biāo)，自動(dòng)完成多模態(tài)的過(guò)程性實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)采集，即時(shí)做出診斷，智能化給出專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和建議。

    師范生在靜音艙內(nèi)進(jìn)行自我訓(xùn)練，有了高效、便捷且私密的空間。艙內(nèi)現(xiàn)代中慶AI更如同專(zhuān)屬的“AI教學(xué)法私教”，為訓(xùn)練給出專(zhuān)業(yè)、精準(zhǔn)的指導(dǎo)。現(xiàn)代中慶AI從采集、分析、到指導(dǎo)的應(yīng)用閉環(huán)，可以有效推動(dòng)師范生教學(xué)技能的靶向改進(jìn)與持續(xù)提升。

    靜音艙的使用也十分方便。學(xué)生通過(guò)預(yù)約，掃碼即可進(jìn)入靜音艙，靜音艙內(nèi)教學(xué)一體機(jī)、照明、換氣功能自動(dòng)開(kāi)啟；點(diǎn)擊錄課，師范生進(jìn)行自我訓(xùn)練；訓(xùn)練結(jié)束，即可查看AI診斷報(bào)告和智能化建議，精準(zhǔn)獲取訓(xùn)練中存在的問(wèn)題，可以立刻投入新一輪改進(jìn)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)教學(xué)基本技能的快速成長(zhǎng)。

    東北師范大學(xué)集群化部署現(xiàn)代中慶AI師范生實(shí)訓(xùn)靜音艙，是學(xué)校積極探索人工智能與教育教學(xué)深度融合新路徑的重要體現(xiàn)。AI的賦能幫助未來(lái)教師在早期獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并提升特定教學(xué)技能，新型的訓(xùn)練方式，更打破了傳統(tǒng)課堂的時(shí)間和空間限制，使師范生能夠根據(jù)個(gè)人需求靈活安排訓(xùn)練，極大提高了學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的自由度。

    現(xiàn)代中慶將和東北師范大學(xué)一起，共同探尋AI實(shí)訓(xùn)靜音艙更豐富應(yīng)用場(chǎng)景和應(yīng)用模式，攜手邁向智能高效的未來(lái)教育新時(shí)代。